绘画类型 综合创意课程年龄 6-7岁课时 90分钟工具材料 彩色卡纸、素描纸、记号笔、水彩笔、水粉课程构思 火锅是一种营养丰富、味道鲜美、现烧现吃，备受大众喜爱的烹调方式你吃过火锅吗？火锅它是中国独创的美食，历史悠久，是一种老少皆宜的食物。

在战国时期就有火锅，当时人们以陶罐为锅，到清代，火锅不仅在民间流行，而且成了一道著名的"宫廷菜"，用料是山鸡等野味在现在火锅成了我们常见的一道菜肴，特别在寒冷的天气最受欢迎，它能够让我们身体暖和起再在火锅里里面放置自己喜欢的食材，想想就很美味，今天我们通过以火锅为题材来进行创作，运用剪贴的方式表现出火锅的造型，再绘画出自己喜欢的食材并为它们涂上鲜艳的色彩，让整个画面有写实的视觉感。

情景描述 一阵凛冽的寒风吹来，让人不由自主的缩了缩脖子，想要从围巾上获取更多的温暖这样的天气，吃什么好呢，这似乎是困扰人类千百年的难题 “对，火锅！” 火锅的存在似乎为这寒冷的天气抹上的亮红的一笔瞧！摆在面前的是冒着腾腾热气的火锅，里面的红汤烧的滚烫，还冒着泡泡，里面煮着非常美味的菜肴，有鸡腿、蘑菇、小白菜、培根······看起来真是美味极了！现在我们一起来看一看教程吧！。

教学重难点1、用创意的方式表现出火锅和食物参考火锅的相关图片，观察火锅的形态变化，运用剪贴的方式表现出火锅的造型，再用记号笔绘画出火锅里面的食物，比如：鱼、鸡腿、蘑菇、小白菜等等······让画面更加丰富，精彩。

如果让你进行创作，你会画出哪些自己喜欢的食物呢？2、用水彩笔和水粉表现食物和火锅底料的色彩根据不同的物体对画面进行色彩描绘，比如火锅调料的颜色运用到的是红色，那么可以运用黄、橙、红三种色彩进行描绘，让画面的色彩更加丰富。

所以在塑造画面的时候，可以运用邻近色、对比色进行合理搭配，让画面的色彩表现力更强参考素材

参考教程

准备一张黑色卡纸剪刀、水粉以及其他所需的绘画材料

用剪刀剪裁火锅的形状

用黄、橙、红等三种水粉颜料描绘出火锅汤料的颜色

运用记号笔绘画出自己喜欢的食物然后用水彩笔为食物涂上鲜艳、丰富的色彩

将绘画好的食物用双面胶粘贴在火锅上

粘贴一些彩色的纸条点缀一下画面让画面更加视觉效果更加强烈课后小结 1、通过小朋友们最熟悉的火锅为题材展开创作，在课堂上小朋友们都踊跃的发表了自己对火锅的了解，提高了小朋友们的创作热情2、在绘画中，通过踊跃的发言，小朋友们在创作中都非常的积极，大胆的进行创作，展现出来的画面充满着自己对火锅独特的见解，让画面更加生动自然。

从中提高了小朋友的创作能力，从而体验自制火锅的乐趣3、在色彩上，小朋友们运用到了对比色、邻近色等色彩的表现手法，让画面更加鲜明、醒目、活跃，提高了小朋友们对画面的把控力以及对色彩的表现力