北京奇葩家长的“迷之操作”

147小编 157 2025-02-18

我是北师大在读生,利用课余时间做一对一上门家教。今天讲述一下我遇到过一个特别“奇葩”的家长,真让我大开眼界。

我辅导的是个上初二的小男孩,数学成绩不太好。第一次去他家,家长就拉着我,滔滔不绝地说自己孩子多聪明,就是没把心思放在学习上,只要稍微用用功,肯定能考全班前几名。我当时就觉得这家长对孩子期望挺高,也没多想 。

开始上课后,我发现这孩子基础挺薄弱,很多知识点都没掌握扎实。我就按照教学计划,从最基础的内容讲起,耐心地给他讲解题目。可每次上课,家长都要在旁边“监工”,时不时就打断我:“老师,你这讲得太慢了,我家孩子一听就懂,赶紧讲下一题。”要么就是:“老师,你讲的这方法太普通了,我看网上有那种特别快的解题技巧,你怎么不教?”我跟她解释,基础不打牢,技巧也用不好,还得一步步来。可她根本听不进去,我心里别提多无奈了。

有一次,孩子考试成绩稍微进步了一点,家长就特别得意,到处跟人说:“我就说我家孩子聪明吧,都是老师教得好,我给老师选的学习方法起作用了。”但要是成绩没考好,就立马把责任都推到我身上:“老师,你是怎么教的?怎么成绩又下来了?是不是没用心教啊?”我跟她分析孩子试卷上暴露的问题,她也不认真听,就觉得是我教得不行。

还有一回,我给孩子布置了一些针对性的练习题,让他巩固当天学的知识。结果家长第二天就跟我说:“老师,你布置的作业太多了,孩子写到很晚,影响休息。你以后少布置点,多讲点就行了。”可数学就是要通过练习才能熟练掌握知识点啊,我好说歹说,她才勉强同意让孩子继续做适量的作业。

当天结束之后回到学校,收到了家长发的微信,说,感觉我不合适,就直接把我拉黑了,工资也没给我……我真的是…唉!白忙活半个月

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