在三年级下学期的数学广角里, 有搭配这一节课的内容。许多孩子在听到诸如三顶帽子配上两件上衣能够搭配出多少种套数这样的题目时, 就会感到困惑和不明白。我给我的女儿四处寻找相关的教学视频, 经过比较之后我发现, 那些讲解得好和不好的视频之间的效果差异真的是非常大, 实在是太远了。

搭配视频哪里看

只要在B站里面去搜索“数学广角搭配”这个关键词, 你马上就能找到数量非常非常多的相关内容, 但是这些内容当中多数都是那种完整的课堂录像, 时长一般都有四五十分钟那么长, 三年级的小孩子根本就根本坐不住, 看到一半的时候他们就跑去玩别的东西了, 至于说小红书上面倒是有一些比较短的视频, 但是它们的质量真的是有好有坏, 参差不齐。

实际上真正发挥作用的, 是那些专门针对“搭配”这一个具体知识点所制作的短视频。这些视频的长度大概只有三五分钟。在视频里, 拍摄者会拿着实物积木或者衣服在镜头前面进行摆放演示。孩子只要看一看, 就非常清楚地明白了排列究竟是怎么回事。这样做就不需要采用死记硬背公式这种方法了。

搭配视频怎么挑

我给自己立下了一条规矩, 要求视频内容里必须包含对实物的实际操作这一环节, 坚决杜绝那种仅仅依靠在黑板上进行画线以及连接点的单调教学方式。

对于那些诸如三件上衣乘以四条裤子等于十二种搭配情况这类抽象的数学公式概念, 孩子们往往很难产生直观的感受和深刻的理解, 然而一旦看到真实的衣物被一件接着一件地拿出具来进行配对摆放展示,孩子们就会突然之间领悟透彻并掌握其中的道理。

同时有一个非常关键的小细节三年级下册数学广角搭配视频, 那就是优质的视频内容不会直接给出答案, 而是会让视频画面停下来, 引导孩子们去自己动手数一遍。我的女儿在观看过这个视频之后, 立即拿出了她的小裙子进行了实际的匹配尝试。结果到了第二天进行相关测试的时候, 那道关于搭配的题目她直接获得了满分的成绩。

搭配,说白了那就是排列这个东西的雏形三年级下册数学广角搭配视频, 千万不要一上来就急着让孩子去套用那个什么乘法公式, 倒是得先让孩子们把“不重复、也不遗漏”的那种数数的功夫练习得非常扎实才行, 去看一条能把道理讲得分明透彻的视频, 其实在用程度上是比在那里闷头去刷上十道练习题要来得多得多。