一、2020年全国Ⅲ卷（选择题，3分）

题目：下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A. 经过几代航天人的艰苦奋斗，中国的航天事业取得了举世瞩目的成就，成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。

B. 为了应对全球气候变化，中国政府提出了“碳达峰、碳中和”的目标，积极推动能源结构调整，大力发展可再生能源。

C. 随着人们生活水平的提高，对健康的重视程度也越来越高，健身、养生等健康生活方式逐渐成为人们日常生活的重要组成部分。

D. 学校组织的这次社会实践活动，让学生们深入基层，了解了社会的真实情况，培养了学生的社会责任感和实践能力高考病句搭配不当，受到了学生和家长的一致好评。

答案：D

解析：A项偷换主语，“成为世界上第三个……国家”的主语应为“中国”，而非“航天事业”，可在“成为”前加“中国”；B项成分残缺，“提出了”后缺宾语中心语，应在“目标”后加“规划”；C项主语残缺，“随着”导致主语缺失，可删去“随着”，让“人们”作主语。

二、2020年新高考Ⅰ卷（山东卷，语段修改，4分）

题目：文段有四处语病，指出序号并修改：

①电子书阅读率发生了快速增长；②呈现良好态势；③根据统计数据显示；④2000年网上阅读率3.9%；⑤2012年41.7%；⑥阅读人数2.95亿；⑦截止目前；⑧20%网民养成读新闻习惯；⑨16%的人群养成电子阅读习惯；⑩读者转向电子书。

修改答案：①：改为“电子书阅读率快速增长”；③：改为“统计数据显示”或“根据统计数据”；⑦：改为“截至目前”或“截止到目前”；⑨：改为“16%的人养成电子阅读的习惯”。

解析：①搭配不当，“发生……增长”不搭配，“增长”可与“快速”“大幅”等词搭配，删去“发生了”；③句式杂糅，“根据……显示”杂糅，删去“根据”或“显示”；⑦搭配错误，“截止”后需接具体时间，“目前”为模糊时间高考病句搭配不当，应改为“截至”（“截至”后可接模糊时间）；⑨搭配不当，“人群”不能用百分比修饰，“人群”侧重群体，“人”侧重个体，改用“人”。

四、2020年江苏卷（自主命题，语段修改，4分）

题目：文中画波浪线的句子有语病，请修改。

波浪线句：通过阅读经典，能使我们领略到语言文字的魅力，感受到古今中外优秀作品的思想内涵，提升我们的文学素养和审美情趣。

修改答案：阅读经典，能使我们领略到语言文字的魅力，感受到古今中外优秀作品的思想内涵，提升我们的文学素养和审美情趣。

解析：主语残缺，“通过”导致句子缺少主语，删去“通过”，让“阅读经典”作主语，使句子结构完整；“提升”与“文学素养和审美情趣”搭配恰当，无需修改。

三、2020年北京卷（选择题，3分）

题目：下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A. 疫情期间，各地采取了封闭管理、核酸检测、线上教学等一系列措施，有效遏制了疫情的蔓延，保障了人民群众的生命安全和身体健康。

B. 为了提高学生的语文素养，学校开设了国学经典诵读、书法练习、写作指导等课程，让学生在传统文化的熏陶中提升语文能力。

C. 随着5G网络的全面覆盖，使得智能家居、远程办公、在线教育等领域得到了快速发展，极大地便利了人们的生活和工作。

D. 有没有坚定的理想信念，是一个人在事业上取得成功的关键因素，也是一个人能否成为优秀人才的重要标志。

答案：A

解析：B项成分赘余，“提升语文能力”与“提高学生的语文素养”语义重复，可删去“提升语文能力”；C项主语残缺，“随着”与“使得”连用导致主语缺失，可删去“随着”或“使得”；D项一面对两面，“有没有”（双面）与“取得成功的关键因素”（单面）不匹配，可删去“有没有”。

四、2020年天津卷（自主命题，选择题，3分）

题目：下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A. 在线教育打破了传统教育的时空限制，为学生提供了更灵活、便捷的学习方式，受到了广大学生和家长的欢迎。

B. 随着人们环保意识的提高，新能源汽车的销量快速增长，新能源汽车产业也迎来了前所未有的发展机遇。

C. 经过精心策划，这场以“传承红色基因”为主题的演讲比赛，极大地激发了同学们的爱国热情和民族自豪感。

D. 为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了校园巡逻，完善了安全管理制度，对学生进行了安全警示教育。

答案：A

解析：B项主语残缺，“随着”导致主语缺失，可删去“随着”，让“人们环保意识的提高”作主语；C项搭配不当，“激发”与“民族自豪感”不搭配，可在“民族自豪感”前加“增强了”；D项否定不当，“防止”与“不再”双重否定表肯定，可删去“不再”。