一篇读懂(琵琶舞蹈完整版)琵琶伴奏+舞蹈展示,武昌老师们把诵读玩出了花样,
1.琵琶伴奏的舞蹈
楚天都市报1月14日讯(记者张裕 通讯员王琼)近日,武昌区第二期“小学生语文素养提升工程”骨干教师诵读培训小结在武昌中华路小学金都校区举行在总结会上,参加培训的老师们着汉服穿唐装,用琵琶、朗诵、舞蹈等形式,把诵读玩出了花样,场下观众掌声连连。
2.琵琶曲舞蹈视频
总结会在程甜、何玲、王丽莎三位老师表演的《我用残损的手掌》中开始,老师们或用琵琶伴奏、或用舞蹈展示,尽显诗词诵读之美不少老师们在分享心得时表示,尹礼锦老师《诵读的基本方法和技巧》, 字断音不断,音断气不断,气断意不断,意断情相连;而石青老师以详实的考证、丰富的举例和浅显易懂的讲解阐释了汉语字音与字义,音律与文情的密切关系;辜学超老师《古典诗词的韵律之美》,则用他深厚的文学底蕴、幽默诙谐的语言表达和通俗有趣的授课方式,深入浅出,让老师们厘清了古典诗词的一些基本概念,理解了艰涩繁杂的用律规律。
3.琵琶舞蹈教学视频 视频
培训活动班主任李虹老师告诉记者,学员们通过30学时的参与式培训,提高大家文学作品理解和鉴赏水平、诵读水平,以及诵读指导方法在初步了解诗词格律基本知识上,进一步培养教师的读书志趣;在作品理解和鉴赏中,学会运用语调、韵律、节奏等表达作品内容和情感的技巧;通过亲历古诗词诵读训练和展示,提高古诗词诵读能力,学会诵读教学指导方法。



