越早知道越好(同伴教学法的特点)同伴教学法,
1.同伴教学法的基本步骤有哪些
同伴教学法是哈佛大学物理教授埃里克·马祖尔设计的一种学习系统他的学生在家里学习基础概念,在课堂上,马祖尔引导他们进入同伴教学阶段同伴教学法同样可以应用于企业培训的翻转课堂中:1、讲师基于学员对课前阅读材料/翻转视频/音频的反应提出问题。
2.同伴教学法的核心
2、学员仔细思考该问题3、学员写出自己的答案4、讲师或助教在课堂上走动查看学员的作答5、学员和同伴讨论彼此的想法和答案此环节可以根据不同的问题或者学员能力灵活运用,可以两个人、三个人或者小组进行讨论6、以讨论组为单位输出新的答案,此时小组可以把答案写在大白纸上
3.同伴教学的好处
7、讲师和学员共同输出最终结果:讲师补充学员没有提及的内容,并进一步解惑释疑。——内容改编于《翻转课堂与深度学习》



