1.养育好一个孩子

去年暑假，带孩子看展，路过朋友家，顺路去拜访朋友家整体很干净，但桌面、学习台、地面都凌乱不堪，朋友家女儿当时读4年级，正在家里画画、写毛笔字，地上堆了很多宣纸，写过和没写过的混在一起书桌上堆满了各种画笔，地上是做手工遗留的各种纸屑，抬头看看孩子，顶着一头乱糟糟的头发，手上还有练字的墨渍，脸上黑一块白一块。

2.养个好孩子有多重要

总感觉，朋友家这个明眉大眼的女孩，缺了点灵动劲，人也没有那么自信。

3.养好一个孩子需要多少钱

环境和人互相影响在凌乱的环境中，人的能量会更低，也会抑制创造力很多父母总是忽略整洁环境的影响力，不重视培养孩子整理收纳能力事实上，收拾房间的意义远超传统认知，它不仅是让空间变得整洁有序，也在过程中提升逻辑思维能力，找到秩序感和人生意义等，它是。

4.如何养好一个孩子 感想

孩子自我管理能力的重要体现。

5.养一个孩子有多难?

为什么有些父母不想让孩子做家务？很多父母对家务劳动及学习规律认知不足常见的认知误区有3个：错误认知1：环境杂乱不重要研究表明，整洁干净的环境有助于学习，能让孩子心境平和，提升专注力反之，到处堆满杂物，孩子目之所及之处，都是杂七杂八的物品，就会影响孩子的聚焦点，破坏专注力，在这种环境下，孩子学习效率也会降低。

6.把孩子养好

错误认知2：不舍得让孩子干脏活累活很多父母都想事无巨细地照顾孩子，不想让孩子受一点苦但我们无法照顾孩子一辈子，真正有远见的父母，都舍得让孩子吃苦，他们明白，过度的爱与保护，给孩子带来的是伤害父母如果不注重培养孩子基本生活技能，缺乏失自我照顾能力的孩子，在很多事情上，就会处处碰壁。

7.养个孩子到底有多难

就像有些神童，13岁考上大学，20岁因缺乏自理能力被强行劝退反之，《少年说》中，被妈妈逼迫洗袜子、洗内衣的付轩昂，即便有很多反抗和不满，可付妈妈依然坚持让他必须做家务，他后来被保送清华大学英语专业付妈妈知道，

8.养个孩子真的很不容易,时间和精力

孩子真正的大学是生活，是现实世界。培养孩子的综合技能，努力帮助孩子把未来的路拓宽，家务就是最简便的训练方式。

9.养一个孩子的过程

错误认知3：做家务浪费时间，做家务与学习冲突很多家长认为做家务浪费时间，家长仅仅注意到的是“明时间”，书桌杂乱带来的精力浪费这种“暗时间”很少引起家长注意物品有序摆放，让找、拿、放，都变得更高效，无形中就能减少各种翻找物品的时间以及造成的精力浪费。

10.养育好孩子

每天都为寻找物品浪费几分钟，经年累月算下来，这就是一笔巨大的时间浪费，孩子处于人生整体低效而不自知。

心理学研究表明，做家务与学习并不冲突。相反，还能互相促进。人在体育锻炼、收拾家务或其他体力劳动时，大脑中氧气摄入充足，同时，理性思维部分是休息状态，这样劳逸结合，不仅能换脑，还能提升学习效率。

其实，孩子学习的视野不能只是盯着书本，生活中的一切都是学习的素材眼睛所看到的、耳朵听到的、鼻子闻到的等，都是学习的一部分，而且潜意识学习效率是理性学习N多倍如果孩子只能通过书本才能学到东西，那就大大减少了学习的途径和素材。

做家务时，大脑会自主整理各种事务先后顺序，使其更加快速、高效地推进，并达成最终目标，这无疑有利于孩子们的思维发展。

做家务，能让孩子得到更多学习成绩是孩子综合能力的侧面体现。

我们会发现一个普遍现象：大多数成绩优秀、自我管理能力在线的孩子，桌面整洁、课本摆放有序、做事有条理反之，成绩差、没有自我管理能力的孩子，经常丢三落四、做事没规划，慢慢就会觉得自己怎么努力也不如别人

如果孩子长期身处杂乱的环境中，就会在潜意识里认同杂乱，杂乱会让孩子产生熟悉感、“安全感”，慢慢就会形成不配得感，从而变得消沉、低级更可怕的是，孩子从小没有形成收拾房间的习惯，无论是学校住宿还是走入职场，社会规则要求整洁有序，。

孩子就会不断消耗意志力，去刻意提醒自己，“必须收拾好”、“今天一定要做”等。

要知道，人的意志力都是有限的，当我们在抵抗惯性行为中消耗过多意志力，就无暇顾及更重要的事情，无暇去投入学习、发展迭代自己整理、收纳能力会锻炼孩子的选择能力、逻辑能力、统筹能力等，从小通过整理房间、收纳物品等行为练习，可以间接锻炼孩子解决问题的能力。

整理房间也是整理心情、整理大脑思维的重要途径。当孩子能把空间整理得井井有条时，内在也会得到一次“看见”与“梳理”，这能让孩子拥有平和的心境，感知生活的幸福，从而减缓压力。

哈佛大学针对孩子是否做家务，有过一项追踪调查。调查显示，爱做家务的孩子，成年之后更容易找到满意的工作、更擅长调节情绪、家庭幸福满意度也更高。

父母该如何引导孩子收拾房间？1、父母以身作则，主动做家务父母对待家务的态度，会影响孩子对家务的判断一个不喜欢做家务的妈妈，很难养出喜欢做家务的孩子如果家里凌乱不堪，父母并不在意，孩子在潜意识中会默认，混乱=正常。

，孩子会从内心觉得，整理房间没有意义。

如果孩子已经有了这种意识，那父母就要转变做家务的态度，要积极参与其中，动员全家人一起动手，来给家里大变样整理好的房间，可以和全家人一起拍照纪念，并把这种美好的空间记忆打印成照片，张贴在墙上，这也是一种积极的暗示。

2、主动邀请孩子协助一起做家务很多孩子的生活技能还停留在煮方便面阶段，父母要提升孩子全方位生活自理能力，要有意识邀请孩子参与家庭聚餐准备及烹饪环节，邀请孩子协助洗衣服、整理房间等，培养孩子独立生活的能力。

3、父母学会主动示弱在家务劳动中太能干的父母，往往“看不上”孩子的表现，孩子也因此少了很多练习的机会父母要主动创造机会，让自己退一步，孩子才有可能进一步特别是生活中比较能干的妈妈，为了孩子的成长，做家务的时要注意策略，学会适当示弱，。

主动寻求孩子的帮助，让孩子体验更多力所能及的事情，比如帮家里擦玻璃、打水、拿快递、搬重物等当孩子能收拾好房间，能管理好自己，能以双手创造美好的环境时，他们的自我肯定感就比较高，而自我肯定感较高的人，更容易得到认可，变得自信、不惧挑战，进而获得更多成功的可能性。

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