画种：创意画班级：综合中班课时：1课时（120分钟）教学对象：5～6岁课型：新课/复习课教学目标: 通过观看小老鼠上灯台相关动画视频，了解小老鼠上灯台故事，认识老鼠生长特点，锻炼观察能力，大胆想象画面故事内容，用绘画方式表现小老鼠偷油吃的不同姿态，发挥想象力，学习老鼠和老鼠毛的画法，复习遮挡关系。

教学重难点：发挥想象力给画面添加不同小老鼠偷油吃场景，学习灯油的表现方法。

一、 生活知识点《小老鼠上灯台》是一首非常流行的儿童歌曲，歌词简单，曲调活泼生动，妙趣横生，唱起来朗朗上口，富有教育意义，适合于刚开始学唱歌的小宝宝们，源于东北地区的老人哄孩子用的民谣它是幼儿园的孩子最熟悉的一首童谣，深受儿童的喜爱。

本诗是专为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来，或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成在孩子们的心中也有着不可替代的位置由于中国古代普通百姓家庭大都采用油灯照明，而当时采用的一般是用动物脂肪经过加热熬出的油来点燃照明，所以古代的老鼠才会上灯台偷油吃。

而在近现代由于电灯的发明，我们早已没有使用油灯了，只有在一些偏远山区或是没有通电的地方还有油灯的存在，所以大部分的小朋友都不会发现油灯，自然也就看不见偷油的老鼠了

不同动态的老鼠

老鼠的不同画法

老鼠外形特征

不同形式的灯台

不同形式的灯台二、 美术知识点（复习/学习的绘画知识）1、复习遮挡关系2、学习不同姿态小老鼠画法3、学会用联想的方式给画面添加一些场景4、学习灯油和灯台画法三、绘画材料纸：镜片生宣纸笔：勾线笔、马克笔、高光笔、色粉笔。

其他:水粉颜料四、绘画步骤：1、镜片生宣纸上面铅笔画出灯台，添加一些偷油吃的老鼠（注意老鼠的不同姿态），根据自己的生活经验以及创想给画面添加一些小场景2、水粉颜料给老鼠上色（涂色时注意不要超出）3、勾线笔勾出老鼠的腿，耳朵和尾巴等（勾线时注意线条的流畅和线条粗细的变化）。

4、水粉颜料画灯台里和流出来的灯油，吹风机吹干，色粉笔或者油画棒给灯油画渐变色（注意颜色的位置）勾线笔画出灯芯，色粉笔画火焰，5、马克笔给耳朵上色，动态眼睛给老鼠贴上眼睛6、勾线笔加高光笔画出老鼠的毛（画毛时注意毛的方向）。

作品完成

五、学生作品

六、课后作业发挥想象力，画一些其他构图的小老鼠偷油吃场景七、教学反思1、有些学生画老鼠和灯台外形时容易画得太小，注意外形大小2、在画不同姿态的老鼠时想象力不够丰富，多引导，讲解图片，了解不同姿态的老鼠画法。