著名教育家陈鹤琴有一段关于儿童习惯教育的论述，他说：“人类的动作十之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养的好，终身受其福，习惯养的不好，终身受其累。

”可见好习惯是多么重要为了让附小2022级的孩子们扣好在附小的第一粒扣子，学校进行了一周的入学常规训练，内容包括：文明礼貌、服装礼仪、基本队列队形、军体拳、唱国歌，以及课堂常规等一起来看看孩子们的成果吧！。

一、文明礼仪伴我行1.文明礼仪在路上文明礼仪是早上爸爸妈妈送别后的一声——“爸爸妈妈，再见！”文明礼仪是进入校园见到保安叔叔和老师的一声亲切问候——“保安叔叔，早上好！”“老师，早上好！”文明礼仪是放学时与老师、保安叔叔的一声礼貌告别——“老师，再见！”“保安叔叔，再见！”是放学见到爸爸妈妈、爷爷奶奶时，给他们的一个大大的拥抱！

文明礼仪是一种气质，文明礼仪是一种修养，文明礼仪一直在路上2.规范校服穿着，传承文明礼仪文明礼仪不仅体现在举止文明上，衣冠端正，更是对学生的起码要求，而良好的仪表无疑是其中的重要内容校服礼仪：1、夏天t恤的纽扣全部扣起来，衣领折叠齐整，衣摆放到裤子(长裙)里。

2、穿抓秋季外套时，一定要把拉链拉好，这样才显得有精神，形象佳3、女生在穿裙子时最好搭配白色打底连裤袜，夏天可搭配白色短袜4、穿着校服要整洁、无污渍、无涂鸦，勤换洗让我们跟随一年级的小朋友们，一起来规范地穿着校服吧！。

二、入学常规风采展示（一）强身健体，增强意志1、队列队形展示队列队形训练，有利于提高学生的注意力，观察力和动作思维能力，有利于培养自制力和坚韧性，有利于发展学生自我表现和群体合作意识，助于培养学生的组织性，纪律性，增强学生的集体观念。

2、军体拳展示刚进入幼小衔接的孩子由于年龄太小，天性好动，缺乏纪律意识，注意力很容易不集中。而打军体拳不仅对发展力量、耐力、速度有积极作用，还可以提升小孩的专注力，吸引他们注意力。

（二）课堂常规展示活动从学生课前准备、师生问好、学生坐姿、翻书、读书和合书姿势、举手发言、下课问好、离开座位等方面进行了展示在活动中，老师们穿插着各种小口令以培养学生们的良好学习习惯和行为习惯，学生们专心致志、书声琅琅积极举手发言。

在排队集合时，学生们能够做到快、静、齐，充分展示了一年级学生蓬勃向上的精神面貌

活动最后，卢校长对本次活动进行了总结点评卢校长谈到：孩子成功教育从好习惯培养开始从幼儿园到小学，既是孩子进入学业生涯的新起点，更是孩子人生阶段的新挑战，因此我们安排了新小一的入学衔接常规训练，既是帮助孩子们养成良好的行为习惯养，又是帮助孩子们顺利跨过幼儿到小学的这道坎。

这也正是达成附小“会学习·善表达·强体魄·有担当”培养目标的有效途径最后，卢校长对参加此次活动的家长表达了感谢，并对孩子们这几天的成长给予高度赞扬

编辑：欣晨责编：叶茂来源：天府新区新兴中学附属小学