【来源：潮新闻】为加深学校教师对中华诗词的理解，日前，衢州常山县阁底中心小学特邀江山市城南小学的张娟老师，为全体青年教师带来《古诗文教学突破之道——吟诵》的讲座。

讲座现场

讲座现场

讲座现场

讲座现场讲座一开场，张老师便以《蒹葭》的悠扬吟诵，瞬间将教师们带入了一个充满古典诗意的世界通过朗读与吟诵的鲜明对比，教师们深刻感受到了吟诵的独特韵味及其不可替代的重要性张老师详细讲解了吟诵的基本规则，即依字行腔、依义行调，并传授了吟诵时的技巧，即一二声拉长，三四声短促，入声急促需急收，韵字拖音需绵长。

她以圆润而富有磁性的嗓音，带领大家一同沉浸于古诗文的吟诵之中，现场气氛热烈非凡随后，张老师深入阐述了吟诵教学法，她介绍了一系列方法，如教师领读、吟诵普读、教师点拨、自学鉴赏等，旨在引导学生感受古诗文的魅力。

此外，张老师列举了吟诵在经典诵读、课堂、社团活动及家庭学习中的应用，并强调吟诵是随时可进行的文化体验学校书记、校长陈雨华表示：“我们学校作为中华诗教示范学校，古诗词不仅是我们的鲜明特色，更是我们不断探索与创新的领域。

我们致力于发掘更多元化的方式，让古诗词的魅力深入每一位师生的心田”常山县阁底中心小学 供图“转载请注明出处”声明：此文版权归原作者所有，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。

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